一是持续推进课程建设多元化。研发《天宝镇第一初级中学德育校本系列课程》、《传统节日特色教育课程》等多元校本课程,实现课程建设内涵、多元发展,聚焦核心素养。
二是宽基式立德树人校本化。建构以国旗下的讲话和班会主题课为主阵地的的德育教育体系,全面实施“五大教育”:理想信念教育、社会主义核心价值观教育、生态文明教育、中华优秀传统文化教育、心理健康教育,提高德育工作水平。
三是深入推进两大核心工程。实施“海量阅读工程”:推进阅读进课堂,专门安排阅读课,强化中华文化的强大教育力量。培养学生的“四个自信”,提升学生的爱国主义精神和理想信念。
四是定期举办校园文化艺术活动。基于校本实际创设体育节、科技节、艺术节等丰富的校园节日活动,提升学生素养;节假日组织社会实践活动丰富学生成长记忆;书法大赛、普通话大赛、经典古诗词背诵大赛等从形式到内容不断改进,不断开辟素养提升新路径。
五是完善“互联网+”家校共育机制。利用“互联网+”为家校共育核心素养提供的便捷路径,组建班级微信群,推进家长进课堂、家长进校值日、共同参与共青团中央组织的青年大学习等活动,提升家校共育品质,提升家庭教育质感。
6、充分利用校园文化,建立良好的德育文化氛围。充分利用教室的主墙面、校园、走廊、餐厅、办公室等重要地点设计张贴中华文化宣传版面,使学生时时处在德育的文化氛围中,潜移默化的影响着它们的世界观、价值观和人生观。
天宝镇第一初级中学
2020年9月1日