校刊

中国梦，我们的梦

————实现中华民族伟大复兴中国梦

初二八班  钟震

  故今日之责任，不在他人，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。少年雄于地球则国雄于地球。                        ————题记

   少年是祖国的花朵，需要用心呵护；祖国是少年的依靠，需要用心建设。如果将少年比做船桨，那么祖国就是那承载希望的大船，桨推船行，船载桨游。作为民族的希望，我们应遵照文明、友善、诚信、爱国等为人处事的根本标准。

   文明体现了一个人的素养，是中华民族的传统美德。有这样一个故事，有一个小男孩缺少文明意识，他的妈妈将他领到周围的群山，让他喊“你好。”山谷自然回应：“你好。”妈妈又让他喊：“我爱你。”山谷也回应:“我爱你。”小男孩惊奇地问妈妈:“这是问什么呢？”妈妈告诉他：“朝天吐唾沫的人，唾沫会落在他的脸上，一个文明的人不论在哪儿，都能得到他人的尊重。”

“用心点燃希望，用爱播撒人间”我们要友善待人，让那些身处困境和不幸的人看到黎明的曙光，让他们知道，“时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀”。友善的对待别人，收获的是安心，是快乐，是一个个欢乐的笑脸，是一个和谐的社会，一个充满温暖的新中国。

“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信”。这是出自《博子·信义篇》中的一句话。他告诫人们待人要诚实，只有诚实，才会赢的别人的信任，才能立足于社会。积极向上的社会风气，需要每一个社会公民用诚实守信共同维护。诚信作为公民个人层面的核心价值，其重大意义在于，把诚实守信作为基本道德元素，通过对诚实守信的自觉坚守，共同构建起中华民族伟大复兴中国梦的道德支撑！

周恩来总理曾经说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉”。抗日战争爆发后，革命民主战士朱自清宁肯饿死，坚决不领侮辱性的“救济”，表现了一个中国人的尊严。正如谭嗣同的那句诗“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。作为青少年我们应有爱国家、爱民族、爱自由的伟大志气，不要辜负大好时光，刻苦学习，将来负担起祖国重任！

中国梦，我们的梦——为实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗！

大爱无疆大爱无声

天宝一中 八（二）白瑞

   中华梦承载着五星红旗缓缓升起，驾驭着社会主义核心价值观扬帆运行。海浪滚滚，搏击长空，空中飘下涟涟泪雨。

                                             ------题记

   开国大典结束，包含艰辛的五星红旗终于爬上了中华大地神圣的旗杆上。风风雨雨对她的洗礼，让她更加的坚强，更加美丽。这是许多可歌可泣人对她的保护。

   中华民族精神源源不断哺育着新时代的青年，踊跃出了许许多多为社会主义价值观做贡献的人，他们舍己为人影响深大。

   从方志敏豪言壮语：“头可断而志不可夺.”到阿不力孜这个大漠深处追着雷锋跑的人。身上闪烁着社会主义核心价值观的精魂。

   悬崖边的护梦人，有努力把希望之明照入西藏山区孩子们心中。

   英雄的鲜血染进了每个孩子的心中，身为英雄革命的后代，难道不应该继承中华民族的精髓吗？难道不应追求坚定不移强国梦想吗？难道不应该吸取精华奋发向上吗？

   用自己的智慧与汗水，挽救失足少年的心灵。他为中华民族的希望，为未来默默驻守，他用铁骨柔肠，隔和了一个个支离破碎的家。

   法中有情，法中有爱；大爱无声，法外有情。为实现中华的腾飞而做出贡献，学习革命先辈的精神，为社会主义做贡献，为人世间公平、自由文明、法制……而学习。

   一心为公，一心为民，唯独没有自己的焦裕禄，为人类共同事业牺牲了青春，他为人先，不落于人后，他舍小家顾大家，他走过了灿烂的一生。

   大爱无声，法外有情。吃尽苦中苦，没有想过甜中甜，他的这种精神永远闪烁在我们心中。为实现中华梦想时代楷模做到了以社会主义为核心的价值观！作为新时代的接班人，我们难道不能向他们学习做一个社会公民的责任吗？难道不能将自己的闪光点挖掘出来吗？

   人们心中有一盏指引方向的灯，有一个道德信念：

上善若水，水善力万物而不争。

   与人为善，广具爱心，才能爱洒人间，大爱之家方才有小爱之间。 

   凡是人，皆须有爱，天同覆，地同载。

   我们要学习核心价值观的内容，弘扬核心价值观，让核心价值观交响曲洒遍中华大地吧！

   以身边英雄为榜样，牢记实现核心价值观需要我们手拉手，肩并肩共同努力。

   从身边小事做起，从内心融化，一起努力吧！

   天空那蒙蒙的细雨是连连的泪，为社会主义价值观努力吧！为道德模范而喝彩吧！

                                     -------后记

奋发向上  崇德向善

天宝一中 八（二）王书园

在这风和日丽，阳光明媚的季节里，我们聚集在一起，高唱一首民族的歌。 
    我们的祖国有着悠久的历史，有着深厚的民族道德文化。奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
    作为新时代的青年，我们要秉承崇德向善的高贵品德，奋发前进，努力学习。
回顾历史。我们的祖国不富强，经常受到别国的欺辱。八国联军分割了我们的国土，烧毁了我们古代人民用智慧和血汗铸成的圆明园，抢走了属于我们的珍宝；日本侵略中国时，他们对中国人民进行烧、杀、抢、掠，尤其是南京大屠杀更是惨不忍睹。讲到这里，我仿佛看到了大街上的人民手无寸铁，孱弱的身影，仿佛看到了倒在血泊中的中国人，我仿佛听见了小孩在无助地呼喊着“妈妈！妈妈！你在哪里？”那时，我们的国家到处弥漫着战争的硝烟，人民生活在水深火热之中，哪里有什么幸福。
    今天，我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。看，杨
利伟实现了国人的飞天梦；奥运五环旗高高飘扬在北京上空；“蛟龙号”潜入深海-----我们的祖国强大了，人民才过上了幸福生活，才有我们今天这安逸、舒适的学习生活环境。
是啊，没有国，哪有家，没有家，哪有我。成就伟大的事业，需要万众一心的国家意志，需要同心戮力的民族精神，更需要昂扬向上、崇德向善的公民品德。涓流汇海、垒土成山，每个人都践行社会主义核心价值观，就能塑造出一个国家的时代气质。在现实生活中，行善积德无处不在。卢梭曾经说过“德行是灵魂的的力量”。今天我们所弘扬的精神是什么呢？是信仰、是忠诚、是助人、是感恩、是自强！
    我们是国家将来的建设者，为了祖国的富强，为了祖国繁荣昌盛，我们应该奋发向上，努力学习，现在我们已经是高年级的学生了，除了要掌握每天的新知识，还要回顾和复习以前学过的知识，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”嘛！
    同时我们更应该秉承崇德向善的高贵品德，做一个道德高尚的少年，生活中规范自己的一言一行。做到“心诚，情真，心正。”诚心对待身边的每一位伙伴，不说谎话，不欺骗他人，积极向上。 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”同学们，加油吧!只要我们奋发向上，秉承民族崇德向善的高贵品德，每时每刻都保持着一颗“奋发向上，崇德向善”的道德心。将来一定会成为祖国的栋梁，把祖国建设得更加繁荣昌盛。
    就让我们扬起“奋发向上，崇德向善”的风帆，吹响号角，奏响乐章，向前进，去改写自己的命运，去创造美好的明天！

创文明餐厅    树勤俭新风

8.5鞠寒

文明是一跨步的距离，文明是微笑的弧度，文明是一本书的重量。

                                                     ——题记

　  勤俭节约是我们中国的传统美德，它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心，就等于拥有了大笔财富。”

   在现实生活中，浪费的现象非常严重，就那身边的同学来说，有的同学经不住诱惑，每天都买很多的零食；有的同学习惯攀比，经常炫耀自己的衣物，说起名牌来如数家珍。锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这是人们都知道的千古佳句，可是谁又真的知道，食物的来之不易呢？现在的同学们都会打自己喜欢的饭菜，吃不完就倒掉，没有人会珍惜一粒饭。

有这样一则新闻：走进某学校的食堂，俨然一座粮食山出现在记者的的眼前，麻雀正津津有味地吃着学生们剩下食物。多么令人惊叹的景象啊！若是每个学校的食堂都出现这样的一幕，那全中国一年要浪费掉多少粮食，国家财产将受到多大的损失。铺张、浪费现已成为一项极其严重的话题，这一危害人类未来的定时炸弹——清除迫在眉睫，倘若在人们解决它之前，一次小小的爆发都将使人类遭受极大的灾难。现今社会的浪费已趋向多元化，粮食的浪费，资源的浪费，人才的浪费无不给人类的发展敲响了警钟，这一为世人所公厌的家族正逐渐壮大。

可是谁又知道在我国遥远的山区，还有一些同学因为我们的浪费而没有饭吃，在许多人看来，我们的浪费是可耻的，我们要改掉这种错误行为，呼吁大家珍惜每一粒饭，每一份菜。

随着我们物质生活水平的不断提高，勤俭节约的精神内涵更加丰富，继承这种精神要从现在做起，古人的话今天仍值得我们借鉴：俭，德之共也；侈，恶之大也。意思是说，节约是美德中的最大美德，奢侈是邪恶中的最大邪恶。如果我们从现在起，节约没一滴水，那么日积月累，我们就可能节约一个江河；节约没一张纸，日积月累，我们就可能节约一片森林；节约每一度电，我们就可能节约一个小型发电站！那么，既然节约这么重要，就让我们从现在起，为了使我们的国家更加富强，幸福之花用放光华而努力奋斗，养成勤俭节约的好习惯吧！

与书为友

马金田

      陶渊明说过“好读书，不求甚解”；今有毛泽东说过“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书可以一日不读”。书籍，是我们进步的阶梯；书籍，是我们成长必须的伴侣；书籍，是我们智慧的源泉。

与书为友，相伴一生。读书，能够提高我们的素质，陶冶我们的情操。“读过一本好书，就好像交了一个益友。”人们经常说交益友能够对我们友好的影响，而书就是我们的益友中给予我们最大帮助的。俗话说：“活到老，学到老。”如果一个人一生读了几百本书，那么他的一生必定是辉煌且有意义的，他的人生必定充满美好。

书，就是我们的知己。当我们忧伤时，可以与书倾诉；当我们快乐时，可以与书分享。书，就是航船。它能带我们遨游在知识的海洋里，到达成功的彼岸。

常言道：“读书百遍，其义自现；读书破万卷，下笔如有神。”读书，能使我们积累优美的语句，从而学以致用。书是人的精神食粮，是人与人交流、沟通的纽带。

有一次，我爸爸被我家的狗给咬伤了，可是我家距离又很远，万一病菌感染了怎么办，妈妈心急如焚。就在我们束手无册时，我灵机一动，突然想到百科书上写道：“被狗，猫等小动物咬伤或抓伤时，可以先用肥皂清洗伤口，暂时包扎。”多亏了书本，爸爸的伤口才没有感染，感谢那本书让我学会了太多知识。

与书为友，夏天读出凉爽，冬日读出温暖，孤寂读出充实，平淡读出浓郁，人生就会变得睿智而美丽！

与书为友，让书相伴我们一生吧！

文明就餐，从我做起

8.1米雅琪

每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐，是当代学生文明修身的一项重要任务。我们要保持良好的就餐秩序，节约用水，节约粮食，文明就餐，从小事做起，从自身做起，力争以自己为榜样，并以自己的良好形象，感召身边的人都注意文明就餐，是文明就餐成为我们自觉行动。为了全面提升我校学生的文明素质，强化学生的文明意识；为了给广大学生营造一个良好的就餐环境，培养文明就餐习惯。特此向全体学生发起“文明就餐，从我做起”的倡议：

学校食堂就餐规则：

1、    各班排成一排，有序进入食堂，不得奔跑，不得争先恐后，不得插队。

2、    就餐时对号入座，不能抢别人的座位，要相互谦让，关心照顾小的。

3、    就餐时要细嚼慢咽，有助消化，也不要含饭说话，以免发生意外。

4、    珍惜粮食，不挑食，不厌食，能吃多少就吃多少，不要浪费。

5、    爱护食堂公物，不准在墙上、餐桌上乱刻乱写；不准损坏食堂的餐具和设施；

6、    尊重工作人员，适时对他们为大家的服务表示感谢。

7、    如果对餐厅有意见时，须通过老师向其提出意见，禁止与餐厅内人员争执                

细微之处可以看出一个人的内涵，排队事小，但是以小见大。人最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点点滴滴。           

乐观生活

八年级一班

米雅琪

人们总说：干什么事情都要乐观，因为乐观会让人积极向上。只要有这种精神，人就会成功。下面这个故事就证明了这句话。

一只蜘蛛在屋檐下织了张大网，可不一会儿，天下大雨，网被砸破。蜘蛛连忙把网补好。可由于墙面潮湿，蜘蛛爬上去，掉下来，爬上去，掉下来……整整爬了一个多小时，蜘蛛始终没有放弃，仍在努力的向上爬着。

两个避雨的人看到这只蜘蛛，每个人心里都有不同的想法。第一个人想：唉，仔细想想，我的一生不正如这只蜘蛛吗，忙忙碌碌，辛辛苦苦，却不断摔倒，一无所获。于是，他悲伤地离开了，日渐消沉，终究一事无成。第二个人看到这只屡败屡战的蜘蛛，心灵为之震动：这么小的一只蜘蛛却有如此顽强的毅力和积极向上的态度，如果我也能像这只蜘蛛一样，屡败屡战，坚持到底，我也会成功啊！于是他变得坚强起来。最后，成就了一番大事业。

悲观是一种毁灭，而乐观是一种拯救。如果消极悲观是文艺，那积极乐观就是甘霖。一只小小的蜘蛛就能让两个人产生不同的想法。成功的人和失败的人最大的区别不是谁比谁聪明一些，而是成功的人，总是能用积极的态度来对待问题。而失败者却恰恰相反。因此，请保持积极的态度，乐观生活。

沐雨年华

天宝一中 八（二）孙凤夺

      随着辽远的鸡啼，一道光芒划破了黎明。

      亮在蔓延……

                                              ——题记

     雨下着，淋在我们世世代代生活的中国的大地上，冷地诡异。个人都向往天晴，可人是不能斗过天的，不如作为一种享受。

     坐在阴湿房檐下的椅子上，我的思绪不断飞扬，一抬头，仿佛看到了彩虹，听到那不朽的诗篇：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！为共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊！”这首出自方志敏同志之口的铿锵有力的诗句，点染了多少人的心！他是江西党组织的创始人之一，在率军做战被俘后，两个国民党搜遍方司令的全身，除了一块怀表、一支钢笔，没有一文钱！这就是我们的方司令啊！他为了人民抛头颅、洒热血，而自己，却没有一文钱，他的事迹，值得我们尊敬和学习！伟大的方同志，在英勇就义前，还写下了《清贫》《可爱的中国》等许多不朽的诗篇,激励着代代后人。他没死！方同志他还活着！

    也许，离我们太远的，终究没有那么大的感触。前几天，新闻中有，一个报告，讲道：“一个孕妇，为了救一名在马路上行走而没注意一辆汽车向其冲来的大学生，被汽车碾在车底，很不幸，母亲与胎儿双双身亡。”“雨”下的没那么大了，而我却哭了，我紧紧抱着妈妈，问妈妈：“如果是你，你会那么做吗？”妈妈犹豫了一下，说：“会。”妈妈的语气很平静，但我看出妈妈真心说实话，她唯一犹豫的那一刻一定在想：儿子怎么办？我想，那孕妇也肯定也想过此问题，只是本能的善念告诉她：大学生是未来的栋梁，一定要救。于是，新闻中的那一幕便发生了。

有许多好人，善事一直在我们身边，他们默默着，我们认不清，然而一但认清，他们或许已经为社会、为国家而牺牲了。只有他们死时，我们才能看到他们的光荣。为了祖国，让我们也加入到为人奉献、做真善美事情的社会中去吧！

    猛的抬起头，揉了揉眼，“雨”里，真的有道彩虹------我看得清清楚楚。

后记：

    虽然双眼并没有看见，但光芒每时每刻，都照着我们的心，透彻透彻的……

家国天下

                      ————以德为根，筑梦未魂

那天，天使遇见了一个意欲下凡，祸乱人间的恶魔，天使便平静的说：“人，以德为本；人，以善为魂。”于是恶魔伧惶地逃回到了地狱中                       

                                                                      ——题记

   善为基，爱为楼，欲摘星，不为愁；家为根，国为本，欲奋飞，不为茅。

   中华文明远源流长，所谓之根本，便是民之所向——德兴天下。尚德若水，润万物而不争，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时，这便是，我们——祖国现在的花朵，祖国未来之栋梁的榜样——德善为其人。

   那，什么是德，什么是善，什么是恶？
   每个人的价值不同，这就使得，善恶在人们心中用着一把长短不一的尺子来衡量；有着一架不同的天平来称量。

   善，是一首能穿透人们心灵的壮歌，净化他人们的心灵。

   善，是一枚能开启智慧之门的钥匙，把守幸福的大门，

   善，是一株能飘飞天涯的蒲公英，散播的是爱的种子，

   这便是我认为的善。

   善，为国也。那么我们又能做些什么？

   记得，梁启超说过：“故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强；少年进步，则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。美哉我少年中国与天不老！壮哉我中国少年与国无疆！少年，是国之希望。

   国之五千年精华，要我们去传承，要去发扬。如此我们便需要大力弘扬中国精神，需要我们进一步挖掘，诠释，提升中国精神的内涵；需要我们进一步加大宣传力度，亲身实践，不断激发隐藏在每个中华儿女身上潜在的力量；需要我们不断学习，领会，实践中华精神，并与自己学习，生活相结合，使中华精神成为指导我们不断前行的强大正能量和宝贵精神财富。有了梦想，就有了前进的方向；有了精神，就拥有了可以使梦想变为现实的翅膀。

   作为青少年一代，就应用青春的正能量去实现中国梦，去奉献花样的年华，为德添砖，为善加瓦。

  那里，方志敏，坚定革命的信仰，为党赤胆忠心；殷爱平，一秉至公，带领村民发家致富；这里，啊尼帕，散播大爱，维护民族团结；陈燕萍，守护公平正义，维护和平安定；前方，焦裕禄，人民的好公仆，一心为公，为民，唯独没有自己…..

   他们都共同有着崇高的理想，坚定的信念；他们有昂扬的面宠，奋发的精神，他们有顽强的意志，执著的追求，他们有淳朴的感情，聪睿的智慧；他们有突出的业绩，独特的影响。他们，是时代进步的符号；是国家发展的基石；是我们学习的榜样；他们的现在将是我们未来的莫样。

   他们用行动来演译民族德，用心来传递中国爱，你收到了吗？

   那样的精神，那样的品质，让春风化为雨；让夏月伴蝉歌；让秋风知落叶；让冬雪暖人心；让日月星辰也为之暗淡。

   我们要以其为榜样，手拉手，肩并肩，心连心，一起把爱传递在全世界，把心奉献给大中国。

   愿，平凡的尘埃化为满地的爱，朝着春暖花开的方向，放声歌唱，放飞德，放飞善，放飞梦想，让爱流淌在人们心上，浇灌希望，让梦想之花粲然开放。

   望，自古英雄出少年，趋青春年少，让我们奋发向上，崇德向善，为实现中华民族伟大复兴中国梦，奉献一份属于自己的力量，立志成才，集辉聚光，以小家为本，共创国之美好未来！

在书卷世界中感悟

天宝一中

八年级一班

杨蓝

   至幼时起，书卷就如同影子般跟随着我。时光飞逝冲淡了我对许多东西的钟爱之情，而对书卷那份感情却怎么也淡不了。

    记得小时候最爱不释手的就是漫画书，为了它不知多少次得罪了好友。渐渐地，人长大了，才放下漫画书，就又捧起了小说、散文之类的书籍；进中学后，对于书籍更是如痴如醉，情有独钟。只要一天不碰，仿佛就无所适从，真正就如同着了魔一般。

    环境在变，人生在变，周围的人群也在变；朋友在变，自己在变，唯独不变的好像只有对书卷的爱好了。那感觉，是那么真诚，那么坦荡，把所有藴含都毫无保留的展现出来，虽然书卷中情节让我陷入悲痛的深渊，然而更多的则是使我看到了世界的真实与美好。

书卷是一片汪洋大海，纯洁而灿烂，祥和美好，诱人的笑容招引着每个人，虽然有人会躲开，更多的人则会乐在其中。有人会说书卷呆板，没有生气，但更有人说书卷是万花筒，绚丽多彩，引人入胜。

社会像个大染缸，把生活于其中的人或深或浅染一遍。而书卷则是这个社会中唯一没被染过的角落，它用强大的力量和全部的睿智告诉世人生活的本来面目。书卷可以让一个人学会生存，学会做人。真正懂得它的人，定能像我一般，感悟到他的美妙与神奇。

回忆录

八年级八班  张可凡

                                    ——“清门理户”，“除料卫道”

一滴水中，见大海；一粒沙中，见世界。

                                    ——题记

美，源于倾注。校园倾注了我们老师，同学，后勤工作人员等人满满的心血。我都看见那些“白雪花”哀凄凄的，恋恋不舍的一步步远离了我们呢！

记得，很久很久以前......

我，现在正位于餐厅，请别误会，我真的是在餐厅，虽然这里只能用一个词来形容——群魔乱舞！这场面，真壮观，真震撼。

踏足，进入，像是进入了一个装满了蝉的瓶子里，尖叫冲天！啊呀！都不忍心看了啊！那位同学，太衰了吧？餐盘上的食物所剩无几，全光荣的趴在了地板上，挂在了周围的同学身上，我沉浸在自己的情节推理中，突然，“谁让你挤我了啊！摔了盘子也不过多!”说完向前走了一步，很不幸，踩在了菜叶上——华丽丽的摔倒了。

原来是这么回事吗？

看，就餐窗口多“热闹”，就怕一个小心再把盘子摔了；

瞧，竟还有不遵守学校校规用饭卡能量原身——人民币，买饭的，真卫生，真方便呀！

哎呦，那同学，你太节约了，怎么能把小山似的那么“一丁点”的食物掉进垃圾箱呢！

喂！这位同学，你餐盘还没收拾呢！

嗨！那边的同学，请把餐具放的再“整齐”些试试，看会不会搭出个世界吉尼斯！

哗——餐具变惨剧了，餐盘全“趴”下了。

拥挤的窗口，混乱的秩序，漫天的吵杂，遍地的餐骸，歪七扭八的餐具，一切真令人“向往”啊！“向往”的都望而却步了呢！

看了这些，一定头皮发麻了吧？

不过，还记得吗？这是很久很久以前的故事哦！

经过一众老师。同学辛勤的“清门理户，除塑料，卫走道”我们现在的餐厅简直是兼职吃货和学霸的同学的最爱啊！

至于餐厅和吃货学霸有什么关系，等下就明白了。

看，吃饭排队，就餐排队，迂回在餐厅，像一场盛大的形式舞会。除了“哗哗”的声音，就没别的了！别误会！此“哗”非彼“哗”，这是翻书的声音，这是我们学校独特的，独树一帜的就餐and学习方式。

餐盘刷的锃亮，餐桌擦得能到镜子，餐具摆的快赶上专业工程师了呢！

这样的环境，你能不喜欢吗？当然，有一个“人”就惨了，天天没饭吃啊！他是谁？垃圾桶呗！

人，一撇一捺，写起来容易，做起来难；礼，一笔一画，看着容易，拾起来难。“我们应怎么做”一百个人，一定会有一百个答案，但没有一个答案不是以文明礼仪为基点的。

创文明餐厅，树勤俭新风，最后一句劝慰：别让最后一滴泪成为最后一滴水，最后一片落叶成为最后一份食物。

                              录毕

这个春天，我找到了方向

又一个阳春的季节，花儿准时红，草儿准时绿，风儿也依旧轻轻拂过每个女生柔顺的秀发，慢慢吹去男生紧裹的厚厚的棉衣。这一切的缓慢的变化或许振奋了年幼的孩童，终于又可以和小伙伴在大街上疯玩到汗流浃背，玩到夕阳垂暮，胡同口传来妈妈的呼唤；或许欣慰了年迈的老人，终于又挨过了又一个恐怖的的冬天，熬过了只允许喜事的大年，终于有勇气迈出屋门，晒晒留恋不舍得暖阳。

不过，对于我，一个正处在不老不小的尴尬年龄阶段的90后，春日的神秘面纱早已毫无吸引力可言。大学的生活已经早不像当初做学妹时那样新鲜，反而给了我更多时间沦陷自我。外面的生活更是早不像幼时所想，能够顺利地融入社会，一展才华。相反，它变得可怕，让我不敢迈出第一步，所以只好蜷缩在大学这个临时避难所。冬天的时候，我就想，下一个春天，我是不是依旧胆小，依旧颓废？

还好，这个春天，我没有。因为我似乎应经找到了方向。根据学校的安排，我来到了从没听说过的一个小镇中学，角色转换，居然从一个窝在桌凳下看小说的学酥成了一位站上讲台的人民教师。激动、恐慌、尴尬与紧张之后，我的内心发生了变化。如同将尽的柴灰，又冒出了闪烁的星火，慢慢复燃，慢慢有了温度。它告诉我：你爱这里。是的，我已经确定，而且也越来越确定，我爱这里。

我爱这里孩子的单纯的笑，我想把它们一点点收集到脑海，永远存档。我更希望拼尽全力，让孩子们获得更多的知识与能力，好能够茁壮成长。他们像花儿一样，需要我的爱护与培养，这种感觉，是澎湃激动的，是迫不及待的，但也是小心翼翼的。多么希望我可以一直陪在他们身旁，见证他们的成长，分担他们的苦闷，分享大家的快乐。不过，我也清楚，教育是一项接力赛，只有每个老师都跑好自己的那一棒，才会让学生走得更稳。所以，我甘愿就这么一直做下去，握紧手中的接力棒，鼓足勇气，坚定地勇敢地跑下去。

我爱这里的人，无私自然，淳朴可亲。我看到同事的脸上并没有自己担心恐惧的傲慢与轻蔑，却是溢满了和蔼明媚的笑容，这让我在异乡感受到了熟悉的温暖。他们今天给予我的帮助将会是我日后的行为典范。我看到这里的人们对老师是多么的尊敬，他们是崇尚学习的，自身的经历让他们明白，下一代必须依靠文化来扎根立足。我爱的是他们对于我们的尊敬，更是他们丝毫不落后的精神觉悟。这里的人是可爱的，可爱到我恨不得立马融入进去，一起努力，为了下一代，为了美好生活。

我记得张国荣饰演过的阿飞说过这样的话，他说，这世界上有一种鸟是没有脚的，所它只能够一直地飞呀飞，飞累了就在风里面睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那一次就是它死亡的时候。我在这个春天，也终于知道，我要做的，就是在站在讲台上，一直讲下去。

花儿继续红吧，草儿继续绿吧，我也要开始我的春天了。

帮助

八年级四班:王玉鑫

在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手，但在我们身边有又有许多的好心人在帮助别人后，没收到鲜花与掌声，甚至连一声谢谢也没听到，就悄悄地离开。现在让我们向曾经帮助过我们的人，真诚的说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到，但我们相信他们能感受到。

我躺在塑胶道上，仰望天空。我站了起来，发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰，低着头，观察着四周，在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊，脸上露出的是着急。旁边走过一个人，那个同学对他说了什么，但是那个人很快走开了。这位同学长长叹了一口气，继续弯下腰，翻着绿化带里的树叶，似乎寻找什么。

我看他这么着急，应该是丢了什么的东西，作为一名中学生，遇到一个要帮助的人，我怎能袖手旁观，应该伸出援助之手。于是我走向他，拍拍他的肩膀，问：“你在找什么东西？”他说：“我向同学借的一支钢笔不见了。”说完，他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好像是一个调皮的孩子，在和我们捉迷藏，怎么找也找不到。正当我们绝望的时候，一个闪闪发光的东西在两片树叶间若隐若现，我冲上前去，翻开树叶，“找到了，找到了……”我喊着。他高兴地走了过来，我把钢笔递给他，他脸上的着急变成了开心，露出了灿烂的笑容。我看他这么开心，我感觉到帮助别人是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑，说：“谢谢。”谢谢多么美好的两个字，人世间最美的两个字。说的人开心，听的人更开心。我回了一句：“不用谢。”事情过去了半个多月，我和这位同学又相遇了，他一看到我，还跟我说上一次的事，他还心存感激。走到校门口，我摸了摸衣服，“啊！胸牌没有戴。”我立刻退了几步，那位同学看到我如此慌张，又看看我着急的样子，二话不说，就递给我一元钱，当时我感动得说不出话来，我拿着这一元钱买了胸牌，进了校门，我问他钱什么时候还，他说：“一元钱还啥还，就当我报恩把。”接着，他又对我笑了笑，还是那种笑容，此时的他在我心中，是多么善良的一个人，他真的很可爱。

有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人活着，让别人活得更好。我想帮助了别人，别人才会帮助你，或许还因此结交了一个好朋友，还能让别人快乐，让自己快乐，这么好的事，何乐而不为？

文明勤俭我为先

8.2白瑞

    春风种下文明的种子，雷雨滋润着幼苗，雪花抚摸着他，寒风磨练着他……他最终通过了严寒酷暑，结出了勤俭的种子……

                                                 ————题记

  “文”是一种品德，是一种人格，而文明则是待人接物的基础，没文明则就失去了一切的一切，包括自己内心的善心。

  这是关于文明的一个小故事：

从前有一个小猪他叫嘟嘟，他家里那很富裕，比其他动物家的生活条件都好，可是有一天发洪水时，屋子被冲走了，嘟嘟不知发生了什么，他看到屋子被冲走了，便连忙上去追，可是追着追着，他来到了一个他不认识的地方，他孤独而且害怕，因为爸爸妈妈告诉他不要乱跑。因为到处都很危险，他越想越害怕，不知不觉中他睡着了，但在第二天醒来，他周围有很多动物，小鹿、小马、小兔……通过交谈，他们知道并认识了欢欢、乐乐和白白，在他们的帮助下嘟嘟建起了自己的家，那家并不好但是嘟嘟觉得很温馨。他生活的很快乐，但是不久之后，嘟嘟学会了说脏话，并且他竟向自己的朋友说脏话，朋友都很厌恶他，并说和他断绝来往，其他动物都很同意，并把自己送给嘟嘟的东西都拿了回来。嘟嘟很伤心，他意识到自己的错识。说脏话是不对的，他向朋友们道歉，嘟嘟和朋友又回到了往日的开心中。

这个故事说明了做人首先要文明，没有文明的人像脏的垃圾，每个人都不敢意靠近，在生活中严格要求自己。特别是在餐厅中，要保持安静。做一个文明就餐的好学生，为创设文明餐厅而努力做一个文明的好学生。

   “勤”体现了一个学生的素养，“捡”体现了一个学生的内心，勤俭节约是中国的传统风尚，不会勤俭节约的人会不懂来之不易的东西。

    这个有关于勤俭节约的都市：

从前，有一个老人，他是村里出了名的勤俭节约的人。她辛苦劳作，不放弃一点一滴来之不易的糖食，就算吃饭时掉了一点碎屑也不行，与她形成对照的是，村里的一个富人家，他们一顿饭吃十几样菜，而吃不了则就倒了，这样浪费了许多粮食，这天宙斯天神路过这里，他创造人类，但从来没有想到有的人，竟然不懂勤俭节约，他一气之下把这个不知勤俭节约的家伙变的一无所有，而把穷人家变得富裕起来。

这个故事说明人要勤俭节约，不节约的下场只能是凄惨无比，人这辈子节约多少就会收到回报多少。有时，甚至更加多，节约特别是在餐厅中，要爱惜每一粒粮食。

今吟起：“锄禾日当午，汗滴禾下土”是否会起勤俭节约的穷人呢？

当拉起：“文明驻我心，时时飞翔”横幅时是否会想起文明而失去朋友的嘟嘟呢？

文明你我他，勤俭千万家。