为了进一步推进素质教育,培养学生“爱家乡、爱劳动、守纪律、讲文明、讲诚信”的好品质,拓宽视野,充分利用校内校外德育教育资源。天宝一中建立若干校内校外德育基地。具体方案如下:
一、基地选择的原则:
1、针对性。利用的校内校外德育基地,针对校内教育的缺陷,有针对性地选择校外德育基地,充分使校内思想教育与社会实践相结合,达到校外教育互补的实效。
2、有效性。学校的教育时间有限,校外教育要讲究效益,不能只是搞形式,要讲实效。
3、完整性。筹建的校外德育基地要有比较完善的可供学条件,要做到人员、地点、资料、计划四落实,落实的基地可随时让学生接受教育。
4、趣味性。兴趣是调动学生积极型的最佳动力之一。一般学生到校外活动,换一下环境,都有其好奇性,筹建的校外基地要适合青少年的特征,不要太死板、太枯燥,教育形式要多样化。可以让他们共同参与教育过程,把他们外出得好奇性,转化为受教育的积极性,已达到最佳教育成果。
5、安全性。校外教育基地必须在户外,安全系数不可能向校内那么高,要选择交通比较方便,危险性小的场所作为教育基地。
二、基地的选择:
根据上述指导思想及原则。我们选择下列单位和场所作为我校的德育基地。
校外基地:
1、烈士陵墓: 徂徕山起义革命烈士陵园
2、敬老院: 天宝镇老年公寓
三、领导机构:
为保证德育基地建设有实效,学校建立了以校长为组长,班子成员和专业教师为成员的领导机构,具体如下:
组 长:梁积亮
校外辅导员:吴丰盛 王 威 茹显平
成 员:王光凯 段光来 郭清道 段光来 殷永明 刘超
四、具体安排:
1、每年三月清明节到烈士陵墓为烈士敬献花圈、扫墓、表演节目等,让学生学生了解革命斗争历史,进行革命传统教育。
5、每年九月九日带领学生去天宝镇老年公寓作义务劳动,培养学生尊老爱老的良好品质。
学校将进一步强化管理,力争在学生“思想品德教育基地”、“劳动实践基地”的建设上取得明显的成效。
天宝一中